Copyright (c) 2012 Iran ICT News. All rights reserved. http://itshenas.com/ پایگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران fa Sat, 25 Feb 2012 13:43:05 +0330 Sat, 25 Feb 2012 13:43:05 +0330 IndexMaker 1.0 1440 info@itshenas.com info@itshenas.com 120 80 http://itshenas.com/ http://itshenas.com/image/logo.gif http://xn----pmcnyskor5k4a26lga.itshenas.com/T_86196_____سومین-همایش-یادگیری-الکترونیک-برگزار-می-شود.htm 2007-09-07T00:00:00Z ... به گزارش مهر، کامران اعتماد مقدم دبیر علمی همایش امروز در نشست خبری امروز با اشاره به رشد روز افزون یادگیری الکنرونیکی در کشور گفت: این همایش در محورهای تجارب بکارگیری الکترونیکی در سازمانها و دانشگاهها، نقش یادگیری الکترونیکی در خلق سازمانهای یادگیرنده و دانش محور، مدیریت راهبردی یادگیری الکترونیکی، طراحی آموزشی محتوای الکترونیکی و شیوه ها و مهارتهای تدریس و راهبردی آموزشی در فضای مجازی برگزار می شود ...

]]> http://xn----pmcnyskor5k4a26lga.itshenas.com/T_45457_____حائری-در-طراحی-آموزش-الکترونیکی-با-وضعیت-مطلوب-فاصله-زیادی-داریم.htm 2007-09-07T00:00:00Z ... فاوانیوز: مدیرعامل مرکز گسترش فناوری اطلاعات طی نشستی که بعدازظهر 15 شهریور در حاشیه نمایشگاه تسما برگزار شد، جایگاه طراحی آموزشی در تولید محتوای الکترونیکی را تشریح کرد ... به گزارش فاوانیوز از جشنواره تسما، دکتر "حائری یزدی" با اشاره به اینکه آموزش های حضوری معلمین و مدرسین نقش اصلی را در طراحی و تولید آموزش دارند، گفت: وقتی وارد آموزش الکترونیکی می شویم اهمیت اصول و مبانی طراحی آموزش بیشتر نمود پیدا می کند ... وی درباره تعریف طراحی آموزش گفت: اگر طراحی آموزش را به صورت یک فرآیند ببینیم، طراحی آموزشی مسیر سیتماتیکی است که مشخصا محتوای آموزشی بر اساس روش های آموزش در آن مطرح می شود تا محتوای آموزش تضمین شود ... اگر بصورت علمی به آن نگاه کنیم، طراحی آموزش علمی است که تولید مشخصات آموزشی و اهداف و ارزیابی آموزش را در بر خواهد داشت ... وی درباره اهداف طراحی آموزش گفت: از اهداف طراحی آموزش این است که بتوانیم خروجی های آموزش را شناسایی کنیم ... دکتر حائری با بیان این که باید در ایجاد آموزش الکترونیکی بتوانیم نیازهای آموزش را طراحی کنیم گفت: در مرحله بعد بحث «طراحی» مطرح است ... طراحی کار دشواری است و لازم است تا طراحی فضایی که ارائه می دهیم را شناسایی کنیم ... باید استراتژی خود را در طراحی تعیین کنیم و خروجی های آموزشی را شناسایی کنیم ...

]]>